Уважаемые родители!

С 1 января 2018 года Калининградская область наряду с 20-ю субъектами РФ вступила в Федеральный приоритетный проект «Доступное дополнительное образование для детей», в рамках которого планируется внедрить систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (ПФДО). Пошаговый алгоритм на получение сертификата дополнительного образования: https://gov39.ru/zip/pfdo.mp4 

Ознакомиться с информацией о сертификате дополнительного образования можно на нашем сайте в разделе образование - методические документы. 

 

---

Сводный обзор 2020: «Развитие регионов России — сила государства!»

Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности и федеральных органов государственной власти в вопросах наращивания социально-экономического потенциала субъектов РФ и сокращения различий в уровне и качестве жизни граждан, обозначенных  в Указе Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики регионального развития Российской Федерации на период до 2025 года», ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России»  формируют  на портале РИА «Новости регионов России» https://regioninformburo.ru/  Сводный обзор 2020: «Развитие регионов России — сила государства!» https://regioninformburo.ru/category/society/

Акция «Осторожно мошенники!»

 

 

С целью предупреждения имущественных преступлений сотрудники полиции информируют граждан об основных способах хищений имущества путем обмана или злоупотребления доверием.

 

В ходе мероприятия гражданам вручены информационные буклеты с примерами случаев телефонного мошенничества, информацией о соблюдении мер личной и имущественной безопасности.

В целях правового информирования граждан и профилактики мошенничества участковые уполномоченные полиции проводят поквартирные обходы и доводят до населения информацию о видах и способах мошенничества и способах защиты от них. Профилактические памятки размещаются в подъездах домов и раздаются гражданам на улицах и в общественных местах. Особое внимание уделяется людям пожилого возраста, которые чаще других становятся жертвами данного вида преступлений. 

Сотрудники полиции призывают граждан быть предельно бдительными, не доверять незнакомым людям и просят соблюдать следующие рекомендации:

- получив по телефону сообщения о проблемах у близких людей и предложение решить вопрос путем передачи определенной суммы денег, не впадайте в панику и не торопитесь собирать наличные. Постарайтесь любым способом связаться с близкими, о которых идет речь, либо с их коллегами, друзьями и родственниками для уточнения информации;

- получив с неизвестного номера звонок от человека, голос которого похож на голос Вашего родственника, сообщающего, что попал в беду и выручить его могут только деньги, обязательно задайте звонящему вопросы личного характера. Ответы помогут Вам определить, является он Вашим родственником или мошенником, имитирующим голос близкого человека;

- не передавайте свои деньги незнакомым людям, ни под каким предлогом, иначе Вы рискуете их лишиться;

- если социальные работники, контролеры службы газа, слесари, электрики или представители жилищно-эксплуатационной конторы пришли к Вам без вызова - это повод насторожиться! Если не знаете человека в лицо, проверьте его документы или спросите, в какой организации он работает. До того, как открыть дверь незнакомцу, позвоните в названную им организацию и уточните, направляли ли оттуда специалиста.

- проверьте номер телефона, который называет «сотрудник». Не звоните с его мобильного телефона, набирайте номер сами. Запишите нужные контакты заранее. Все телефоны социальных служб можно узнать в единой бесплатной справочной службе 09;

- обратитесь к соседям и попросите их вместе с Вами присутствовать при проведении проверочных действий сотрудниками различных служб;

 

Виды мошенничеств в сетях сотовой и проводной связи и в сети Интернет 

1. Мошенничества совершаемые с использованием мобильной и проводной связи: 

а) сотовый и проводной телефон используется как средство передачи голосовой информации, подвиды, типы: 

- «ваш сын попал в аварию..», 

- «мама/папа у меня проблемы..», 

- «это из банка/соцзащиты и пр..»

б) сотовый телефон используется для передачи СМС с ложной информацией: 

-«мама, кинь мне на этот номер денег, потом все объясню», 

-«ваша карта заблокирована подробности по тел..», 

-«с вашего счета списано 5000 рублей, подробности по тел...»;

 

---

 Интернет-ресурсы о правах ребенка

---

ВНИМАНИЕ ГРИПП!

Грипп, протекает как респираторное заболевание, передается от человека к человеку преимущественно воздушно-капельным путем.

Каковы симптомы заболевания?

• жар
• кашель
• боль в горле
• ломота в теле
• головная боль
• озноб и усталость
• изредка -рвота и понос

У детей младшего возраста типичные симптомы могут не проявляться, но у них отмечается затрудненное дыхание и слабая активность.

У детей до 5 лет вероятность развития тяжелого заболевания, в том числе пневмонии, выше, чем у детей старшего возраста.

 

Как уберечься от инфицирования?

В основном вирусы гриппа передаются от человека к человеку через кашель или чихание больного. Вирус гриппа может попасть в организм через руки при соприкосновении с инфицированной поверхностью. При соблюдении некоторых мер, в том числе личной гигиены, можно предупредить распространение микробов, вызывающих респираторное заболевания:

• научите детей часто мыть руки с мылом в течение 20 секунд. Родители тоже должны выполнять эту процедуру, что послужит хорошим примером для детей.
• научите детей кашлять и чихать в салфетку или руку. Родители тоже должны выполнять эту процедуру, что послужит хорошим примером для детей.
• научите детей не подходить к больным ближе, чем на полтора -два метра.
• заболевшие дети должны оставаться дома (не посещать дошкольные учреждения и школы), а также держаться на расстоянии от других людей, пока их состояние не улучшится.
• воздержитесь от посещения магазинов, кинотеатров или других мест скопления людей в районах.

 

Что делать, если заболел ребенок?

• оставляйте больного ребенка дома, кроме тех случаев, когда ему нужна медицинская помощь. Не отправляйте его в школу или в дошкольное учреждение.
• давайте ребенку много жидкости (сок, воду и др)
• создайте больному ребенку комфортные условия. Крайне важен покой.
• если у ребенка жар, боль в горле и ломота в теле, вы можете дать ему жаропонижающие лекарства, которые пропишет врач с учетом возраста пациента.
• если кто-либо в вашем доме заболел, не допускайте его контакта со здоровыми.
• держите салфетки и корзину для использованных салфеток в пределах досягаемости больного.

 

Если у вашего ребенка появился какой-либо из следующих настораживающих признаков, обратитесь за медицинской помощью:

• учащенное или затрудненное дыхание
• синюшность кожных покровов
• отказ от достаточного количества питья
• не пробуждение или отсутствие реакции
• возбужденное состояние
• отсутствие мочеиспускания или слез во время плача

Симптомы проходят, но потом возвращаются с жаром и сильным кашлем.

Что следует предпринять родителям, чтобы уберечь своих детей и других членов семьи от гриппа

 Ранняя профилактика сезонного гриппа

1. Самым надежным и эффективным методом профилактики является вакцинация от гриппа.
2. Обсудите со своим врачом, как вы можете уберечь своих детей и других членов семьи от гриппа в предстоящем сезоне.

 Профилактика в период эпидемии гриппа

1. Избегайте посещения мероприятий и мест с массовым скоплением народа.
2. Соблюдайте гигиену рук. Мойте руки водой с мылом как можно чаще, особенно после кашля или чихания. Также эффективным является средства для обработки рук на основе спирта.
3. Следите за состоянием здоровья ребенка и других членов семьи: проверяйте температуру тела и наличие других симптомов гриппа.
4. Ограничьте контакты ребенка со сверстниками,исключите контакты с людьми с симптомами гриппоподобного заболевания.
5. Подумайте, как обеспечить уход за ребенком дома, в случае если он заболеет.
6. Подберите игры, книги, видеодиски и другие вещи, необходимые для развлечения в кругу семьи на случай, если отменят занятия в школе или если ваш ребенок заболеет и будет вынужден оставаться дома.
7. В случае заболевание одного из членов семьи все дети дошкольного возраста должны оставаться дома в течение 5 дней с момента заболевания родственника.

О мерах профилактики энтеровирусной инфекции

Ежегодно в летний период отмечается подъем заболеваемости энтеровирусной инфекцией.  Традиционно эпидсезон в Томской области начинается в июле месяце, что обусловлено теплыми погодными условиями и открытием купального сезона.

Энтеровирусная инфекция - это группа острых инфекционных заболеваний вирусной этиологии, вызываемых различными представителями энтеровирусов. Имеет разнообразные клинические формы, может проявляться в виде  насморка, ангины, поноса, коньюктивита,  особенно опасны тяжелые клинические формы  с поражением нервной системы: энтеровирусный (серозный, асептический) менингит, энцефалит энтеровирусной этиологии, поперечный миелит, герпангина, энтеровирусная экзантема.

Чтобы не заболеть этой инфекцией, специалисты предупреждают о необходимости соблюдения мер профилактики.

Особенность этой инфекции в том, что основными факторами передачи служит вода, овощи, также вирус может передаваться через грязные руки, игрушки и другие объекты внешней среды. В этой связи настоятельно рекомендуется соблюдать правила личной гигиены; не купаться в водоемах, вода в которых не соответствует основным показателям безопасности; при купании в водоемах избегать заглатывания воды, а после купания - принимать душ; ни в коем случае не употреблять в пищу немытые или плохо очищенные фрукты и овощи, а только после тщательной, в том числе, термической обработки (ошпаривание кипятком). Особенно стоит обратить внимание родителей на соблюдение правил личной гигиены детей: фактор «грязных рук» является одним из основных в передаче возбудителей энтеровирусной инфекции среди детей. Поэтому не забывайте обрабатывать  (мыльным раствором, горячей водой) предметы, с которыми контактирует ваш ребенок, в том числе и детские игрушки.  

 

Справка

Источником энтеровирусной инфекции является человек (больной или носитель), причем у 80% людей заболевание может протекать бессимптомно.

Энтеровирусная инфекция характеризуется высокой контагиозностью, больные особенно опасны в начальный период заболевания, когда происходит интенсивное выделение возбудителей в окружающую среду.

Энтеровирусы погибают при температуре свыше + 50 гр. С (при t + 60 гр. С - за 6-8 минут, при t + 80 гр. С - за полминуты, при t + 100 гр. С - мгновенно). При t + 37 гр. вирус может сохранять свою дееспособность 50-65 дней, при обычной t холодильника этот вирус выживает в течение нескольких недель, в замороженном виде - много лет, при комнатной t несколько дней. В водопроводной воде энтеровирусы живут до 2-х недель и более, в речной - более месяца, в очищенных сточных водах - до 65 дней.

Быстро разрушаются эти вирусы растворами йода, ультрафиолетовым излучением, они также чувствительны к хлорсодержащим дезинфицирующим средствам.

 

---

 

Следственное управление
Следственного комитета Российской Федерации
по Калининградской области

ПАМЯТКА

Как защитить детей!

В ПОДЪЕЗДЕ:

Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли кто-либо следом. Если кто-то идёт - не подходи к подъезду. Задержись на улице несколько минут и, если незнакомец продолжает идти следом, расскажи о нем любому повстречавшемуся взрослому. Если в доме есть домофон, перед входом в подъезд, позвони в свою квартиру и попроси родителей встретить тебя. Если незнакомый мужчина уже находится в подъезде, сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома. Не выходи на лестничную площадку в позднее время.

В ЧУЖОЙ МАШИНЕ:

Машина - это не только средство передвижения, она также может стать орудием преступника. Надо помнить, что садиться в чужую машину нельзя, даже если за рулем или в салоне сидит женщина.

Чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле, надо выполнять следующие правила:

Если добираешься на попутной машине или такси, попроси сопровождающих записать номер машины, марку, по возможности фамилию водителя и сообщи об этом родителям.

-    Если водитель начал проявлять к тебе настойчивый интерес, попроси остановиться. Если это требование не выполнено и машина не остановлена, то открой дверь или постарайся разбить окно. Словом, сделай все возможное, чтобы привлечь к машине внимание других водителей. Если перекресток патрулируется, постарайся обратить внимание сотрудника полиции.

-    Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины.

-     Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры.

Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.

НА УЛИЦЕ:

Если приходится идти вечером в одиночку, шагай быстро и уверенно и не показывай страха. Можно подойти к женщине, которая вызывает доверие, или к пожилой паре и идти рядом с ними.

В автобусе, трамвае и любом другом транспорте садись ближе к водителю и выходи из вагона в последний момент, не показывая заранее, что следующая остановка твоя.

Не голосуй на дороге и не соглашайся на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу!

Не ходи в отдаленные и безлюдные места.

Иди по улице в темное время в группе, вышедшей из общественного транспорта.

Переходи по подземному переходу в группе.

Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут.

Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, перейди на другую сторону.

Всегда предупреждай родственников о том, куда идешь, и проси их встретить в вечернее время.

Если к тебе пристаёт незнакомец:

• Не жди, когда тебя схватят.
• Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство и отвлечь.
• Убегай в сторону, где много людей.
• Если тебе зажимают рот рукой, укуси за руку.
• Используй любые подсобные средства: ручку, расческу ши ключи (вонзи в лицо, в ногу ши руку нападающего); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблук (сшьно топни каблуком по ноге нападающего). Дерись изо всех сш, но не размахивай беспорядочно руками. Надо причинить нападающему максимальную боль. Как только он ослабит хватку - убегай. Если преступник отнял у тебя сумку, мобшьник, планшет и другие ценные вещи, не пытайся его догнать. Жизнь и здоровье важнее! Если ты остался без телефона, обратись к ближайшему взрослому (прохожему, продавцу близлежащего магазина и т.д.) и попроси связаться с родителями и вызвать полицию.

ДОМА:

• Покидая квартиру, посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они не уйдут.
• Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет.

Каждый ребенок должен понять, что о серьезных вопросах взрослые будут разговаривать только с родителями. Если с почты принесли телеграмму или счет, то за них нужно расписаться, значит, это могут сделать только взрослые. Зачем же тогда открывать дверь? Ребенок должен просто сказать, чтобы пришли позже. Это касается и случаев неожиданного визита электрика и водопроводчика. Даже если дома вдруг внезапно погас свет или прорвало трубу, ребенок должен позвонить родителям, и узнать, как поступить. В крайнем случае, можно спросить у соседей, которых он давно

знает.

ВАЖНО: Обеспечьте своим детям возможность беспрепятственно связаться с Вами в любое время, когда Вас нет рядом!

ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК СТАЛ ЖЕРТВОЙ ПРЕСТУПЛЕНИЯ,

 ни в коем случае не вините его в случившемся. Помните, в этом случае ему, прежде всего, нужна психологическая помощь и ваша поддержка. Незамедлительно вызывайте полицию! Своевременное обращение в правоохранительные органы - это залог скорейшего изобличения преступника! Ни в коем случае не стирайте и не выбрасывайте одежду, в которой ребенок находился в момент нападения. Постарайтесь, чтобы ребенок до его медицинского освидетельствования не мылся и не мыл руки. Все это необходимо для получения образцов для последующего проведения экспертных исследований.

Вы или Ваш ребенок оказались свидетелем преступления?

Располагаете сведениями о готовящемся преступлении или местонахождении скрывающихся преступников?

Тогда:

1. Немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы:

• позвоните «02» или с мобильного телефона «112» (звонок является бесплатным);
• лично обратитесь в ближайший отдел полиции к оперативному дежурному;
• в случаях, если о совершенном или готовящемся преступлении Вам стало известно во время следования в железнодорожном транспорте, незамедлительно проинформируйте о произошедшем проводника вагона или начальника поезда, которые обеспечат вызов сотрудников полиции, сопровождающих поезд;
• в случаях, если о совершенном или готовящемся преступлении Вам стало известно во время следования в воздушном или водном транспорте, незамедлительно сообщите о произошедшем членам экипажа.

1. Не пытайтесь лично задерживать преступника, так как это может быть опасно.
2. При необходимости окажите пострадавшему первую медицинскую помощь.
3. Не покидайте место происшествия до прибытия сотрудников полиции.
4. Постарайтесь запомнить и подробно описать сотрудникам полиции приметы злоумышленника (рост, телосложение, одежда, обувь, черты лица, цвет волос, голос, наличие ручной клади и иные характерные приметы).
5. В случае обнаружения подозрительного (взрывоопасного) предмета (бесхозная сумка, портфель, коробка, сверток, натянутая проволока или шнур, свисающие из-под механизмов провода или изолирующая лента, либо иной предмет, нахождение которого в указанном месте странно) необходимо: не трогать, не вскрывать, не перекладывать находку, отойти на безопасное расстояние и незамедлительно сообщить о находке сотрудникам полиции, проводникам поезда, членам экипажа судна.
6. Находясь на месте происшествия, старайтесь ничего не трогать до прибытия сотрудников полиции и Следственного комитета Российской Федерации.
7. Запомните или запишите данные возможных подозреваемых лиц и свидетелей. По возможности используйте фотокамеру мобильного телефона. Передайте эти данные сотрудникам правоохранительных органов.
8. Подробно расскажите об известных Вам обстоятельствах и подозрениях сотрудникам правоохранительных органов

В Следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Калининградской области организована круглосуточная работа телефонной линии

 

"Ребенок в опасности". 

Позвонив по телефону

"123" вы можете спасти детей от беды!

 Кроме того, информацию можно передать по работающему круглосуточно телефону доверия следственного управления: 305-722.

 

Телефоны территориальных следственных отделов Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по

Калининградской области: 

 

---

Памятки для родителей по БДД

Уважаемые родители! Мы убеждены, что вы поддержите нас в стремлении уберечь детей от опасностей, которые подстерегают их на дороге. Верим, что вы и дальше будете уделять большое внимание привитию свое­му ребенку навыков дорожной безопасности. Мы заинтересованы в сохранении жизни и здоровья всех чле­нов вашей семьи, но безопасность дорожного движения во многом зависит от вас самих! Вместе научим ребенка безопасно жить в этом мире!  Рекомендации для родителей 1.      При выходе из дома: •  сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед; •   если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь - нет ли за препятствием опасности. 2. При движении по тротуару: •   придерживайтесь правой стороны тротуара; не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен на­ходиться со стороны проезжей части; крепко держите малыша за руку; •  приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом со двора и т. п.; •  разъясните ребенку, что забрасывание проезжей части кам­нями, стеклом и т. п., повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному случаю; •  не приучайте ребенка выходить на проезжую часть; коляски и санки с детьми возите только по тротуару; •  при движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя все ваши указания или других взрослых, сопровождающих детей. 3. Готовясь перейти дорогу: •  остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть; •  привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге; •  подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для про­пуска автомобилей; •  учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства; •  не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортное средство может зацепить, сбить, наехать зад­ними колесами; •  обратите внимание ребенка на транспортное средство, го­товящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля и жестах мотоциклиста и велосипе­диста; •  неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.   4. При переходе проезжей части: •  переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линии - зебре, иначе ребенок привыкнет переходить где придется; не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размерен­ным шагом; • не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показы­вайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто-, мототранспортными средствами; не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус или троллейбус. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно; • не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг; • объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно вы­ехать из переулка, со двора дома; • при переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в группе людей учите ребенка внимательно следить за нача­лом движения транспорта, иначе он может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдающих за движением транспорта.      Советы психолога родителям Дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребенок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дороги. У ребенка другие особенности слуха и зрения. Ему сложно определить, с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности. Ребенок не умеет эффективно использовать периферическое зрение и полностью «выключает» его, когда перебегает дорогу, фокусируясь на каком-либо предмете. Он считает, что если он видит автомобиль, то водитель тоже его видит и остановится. Ребенок не может определить, близко или далеко находится автомобиль, быстро он едет или медленно.             _______________________________________    Родители должны знать, что... •  Чаще всего травмы случаются по вине взрослых. Очень часто родители сами нарушают правила дорожного движения. •  Статистика сообщает, что каждый 16-й пострадавший на улице ребенок вырвался из рук сопровождавших его взрослых. При переходе дороги с ребенком следует крепко держать его. •   Обучение детей правилам дорожного движения не должно сводиться к призывам соблюдать их. В силу конкретности и образности детского мышления обучение должно быть наглядным и проходить в естественной обстановке. Следует использовать любой подходящий момент, чтобы доходчиво и ненавязчиво обучать ребенка правилам поведения на ули­це, в транспорте и т. д. •  Ребенок-дошкольник не должен гулять без родителей, если через двор проезжает транспорт. •  Родители обязаны доводить детей до детского сада и пере­давать их воспитателям. •  На улице взрослые не должны оставаться безучастными к поведению детей, вышедших гулять без сопровождения взрослых, старших. В общественном транспорте… При посадке и высадке из общественного транспорта (автобуса, троллейбуса, трамвая и такси): • выходите впереди ребенка, так как малыш может упасть, а ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транс­порта на проезжую часть; • подходите для посадки к двери транспортного средства толь­ко после полной его остановки: ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса; не садитесь в общественный транспорт (троллейбус, авто­бус) в последний момент при его отправлении (вас может прижать дверьми); особую опасность представляет перед­няя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства; • научите ребенка быть внимательным в зоне остановки - осо­бо опасном месте для него: стоящий автобус сокращает об­зор дороги в этой зоне, пешеходы здесь часто спешат и могут случайно вытолкнуть ребенка на проезжую часть и т. п. При ожидании общественного транспорта: • стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии - на тротуаре или обочине. При движении автомобиля: •  приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиде­нье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано специальным детским креслом; объ­ясните им, что при резкой остановке или столкновении сила инерции «бросает» сидящего вперед и он ударяется о стекло передней панели; этого достаточно, чтобы пассажир погиб или был сильно ранен; •  не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезап­ной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло или панель;  не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра. При проезде в общественном транспорте: •  приучите ребенка крепко держаться за поручни, чтобы при торможении он не получил травму от удара; •  объясните ребенку, что входить в любой вид транспорта и вы­ходить из него можно только при полной его остановке. Родитель-водитель, помни!!! Малыши дошкольного и младшего школьного возраста не вос­принимают опасности транспорта. Они еще не знают, что такое боль и смерть. Игрушки и мяч для них гораздо важнее жизни и здо­ровья. Отсюда правило: если на дорогу выкатился мяч - обязатель­но появится ребенок. Знай это и заранее притормози. Если ребенок смотрит на автомобиль, это не значит, что он его видит. Увлеченный своими мыслями, он часто не замечает приближающийся автомобиль. Взрослый, сбитый машиной, по­лучает «бамперный перелом» - перелом голени. Детям же удар приходится в живот, грудную клетку и голову. В результате ребенок погибает или получает тяжелые травмы черепа, разрывы внутрен­них органов и переломы. Чем больше скорость автомобиля, тем сильнее удар и серьезные последствия!    _______________________________________ ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ  ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ   ЧТО МОГУ СДЕЛАТЬ Я, КАК РОДИТЕЛЬ?   1.    Быть примером для своего ребенка в поведении на дороге и как пешеход, и как водитель! 2.    Пристегиваться ремнем безопасности в автомобиле ВСЕГДА! 3.    Использовать автокресло, автолюльку или ремень безопасности (по возрасту) для своего ребенка ВСЕГДА! 4.    Купить и прикрепить себе и ребенку фликеры (светоотражатели) на одежду. Актуально в темное время суток и зимой! 5.    Изучать и использовать новую информацию о безопасности детей на дороге. 6.    Учить своего ребенка тому, что именно от поведения на дороге зависит ЕГО ЖИЗНЬ и ЖИЗНЬ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ – участников дорожного движения! ЗАПОМНИТЕ И ОБЪЯСНИТЕ ДЕТЯМ! ПРИ ПЕРЕХОДЕ ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ: 1.    Переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по линии тротуара, иначе ребенок привыкнет переходить дорогу где придется. 2.    Идите только на зеленый свет светофора: ребенок должен привыкнуть, что на красный и желтый сигналы дорогу не переходят, даже если нет транспорта. 3.    Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры: ребенок должен усвоить, что при переходе дороги разговоры излишни. 4.    Не спешите и не бегите, переходите дорогу размеренным шагом. 5.    Не переходите дорогу наискосок, объясняйте и показывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы. Это делается для лучшего наблюдения за автотранспортом. 6.    Не выходите на проезжую часть из-за транспортного средства или из-за кустов, не осмотрев предварительно улицу, приучайте ребенка делать также 7.    Не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг. Объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома. 8.    При переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в группе людей учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта. ГОТОВЯСЬ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ: 1.    Остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть. 2.    Привлекайте ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге. 3.    Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска транспортных средств. 4.    Учите ребенка различать транспортные средства. 5.    Не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортное средство может зацепить, сбить, наехать на вас. 6.    Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателя поворота у автомобиля и жестах мотоциклиста и велосипедиста. 7.    Объясняйте и показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перекрестка, как оно движется по инерции, чтобы ребенок понял, что автомобиль не может остановиться сразу. ПРИ ДВИЖЕНИИ ПО ТРОТУАРУ: 1.    Придерживайтесь правой стороны тротуара. 2.    Не ведите ребенка по краю тротуара, взрослый должен находиться со стороны проезжей части. 3.    Маленький ребенок должен идти рядом со взрослым, крепко держась за руку. 4.    Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом со двора или с территории предприятия. 5.    Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки с детьми везите только по тротуару. 6.    При движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя все указания взрослых, сопровождающих детей. УЧИТЕ ДЕТЕЙ СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!!!   Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! Вы, конечно, хотите, чтобы ваши дети и внуки больше гуляли и проводили время на свежем воздухе. Но каждый их выход из дома может таить в себе много неприятностей. Чтобы ваши дети вне дома были в безопасности, научите их правилам дорожного движения и поведения на улице. Лучше это делать в игровой форме, без принуждения, чтобы им было интересно. Благо сейчас существует множество вспомогательного материала по этой тематике: развивающие раскраски, детские мультики, настольные игры, книжки с забавными картинками, детские стишки. Правила дорожного движения для детей в картинках с незатейливыми стихами – хорошее подспорье для того, чтобы ваши дети быстро их освоили, а вы были спокойны за их безопасность. Чтоб по улице гулять, Надо правила все знать. Правила дают ответ. Где опасен путь, где нет. Светофор Если красный свет горит, Что тебе он говорит? Это значит, стой и жди. Путь опасный впереди!   Желтый светит огонек. Погоди, постой дружок. Ты идти не торопись, А зеленого дождись.   Свет зеленый впереди? Смело ты вперед иди. Вас машины подождут. Пешеходы все пройдут. Пешеходный светофор Если добрый светофорик человечка показал, Красный цвет предупреждает, чтобы ты пока стоял. А зеленого увидел, - ну, тогда смелей вперед. И пока тебе он светит, транспорт точно подождет. Знак “Движение пешеходов запрещено” Если в круге человек Перечеркнут линией, Здесь опасность, милый друг, Проходи-ка мимо ты. Знак “Пешеходный переход" Зебра под ноги легла: Проходите, детвора. Безопасен этот путь. Ты про это не забудь. Чтоб по зебре шел ты смело, Погляди сначала влево. А дошел до середины, Так, а  справа нет машины? Проселочная дорога Если ты за городом: тротуара нет. Как идти нам правильно, кто же даст ответ? Слева по обочине должен ты идти. Видишь встречный транспорт - в сторону уйди. Место остановки автобуса Буква “А” в квадрате желтом, Значит, это – остановка. На скамейке посиди, И автобус подожди. Если ты на остановке Ждешь автобусной парковки, Наш совет для детворы: здесь не место для игры Выезд со двора Если видишь, что машина Выезжает со двора. Для сомненья нет причины: Пропустите, детвора. Игра на дороге Если куклу или мячик на дорогу уронили, Там, где часто проезжают быстрые автомобили, То не надо за игрушкой вам бросаться на дорогу. Лучше к взрослым обратиться, ведь они всегда помогут. Автобус на остановке Надо обойти автобус? Знай, тут правило одно: Обходи автобус сзади. Спереди – запрещено! Переход перекрестка Чтобы вы на перекрестке Под машину не попали, Тут совсем все очень просто: Избегай диагонали. А иди по светофору, Только на зеленый свет. Дольше так, но безопасней! И другого пути нет. Надеемся, что наши правила дорожного движения в картинках и стихах для детей помогут вам научить ваших деток, как нужно вести себя на улице. Только напоминаем, что вы сами должны быть для них примером поведения на улице и дороге. Даже если они прекрасно знают, как правильно переходить дорогу, но при этом папа или мама тянут их за руку, чтобы перебежать улицу в неположенном месте, то они, скорее всего, будут поступать точно так же. Что же вам дороже: сэкономленные 2-3 минутки, или безопасность ваших детей?    Памятка для родителей «Правила пользования трамваем, троллейбусом, автобусом Автобусы, троллейбусы, трамваи являются транспортом общественного пользования и курсируют по строго определенным маршрутам. Каждый маршрут имеет свой номер. По пути следования транспортные средства делают остановки для посадки и высадки пассажиров. Места остановок обозначаются специальными указателями: автобусная — буквой «А», троллейбусная — «Т», трамвайная — цифрой, обозначающей номер маршрута. В большинстве случаев указатели трамвайных остановок подвешиваются над полотном трамвайных путей указатели троллейбусных и автобусных остановок крепятся на стол бах или специальных подставках с правой стороны проезжей части Пассажиры ожидают транспорт на посадочной площадке, а там, где е( нет, на тротуаре или обочине дороги около указателя остановки. Посадка в транспорт общественного пользования осуществляется при полной его остановке через заднюю дверь в порядке очереди. Только инвалидам, престарелым, пассажирам с маленькими детьми разрешается входить через переднюю дверь. Во время посадки следует не задерживаться у входной двери, а пройти вперед, чтобы дать возможность зайти как можно большему числу пассажиров. Следует уступать места инвалидам, людям пожилого возраста, маленьким детям. Нельзя препятствовать закрытию дверей. Запрещается высовываться из окон, выходить из транспорта до полной его остановки. Особую осторожность следует соблюдать при посадке в трамвай там, где нет специально оборудованных посадочных площадок. Поэтому, до того момента, пока нерельсовый транспорт не остановится, выходить на проезжую часть опасно. Как только нерельсовый транспорт остановился, можно по проезжей части улицы идти к трамваю. Остановился трамвай, открылись двери. Пассажиры через заднюю дверь входят в трамвай. Те пассажиры, которые выходят на остановке, должны немедленно освободить проезжую часть улицы, потому что, как только закончится посадка и трамвай двинется дальше, возобновит движение нерельсовый транспорт. Выйдя из автобуса, троллейбуса или трамвая, надо отойти на тротуар или обочину. Если необходимо попасть на другую сторону улицы, следует найти указатель перехода и там перейти. За городом, где нет указателей перехода, дорогу следует переходить только тогда, когда автобус отойдет от остановки и дорога будет хорошо просматриваться в оба конца.   Памятка родителям по правилам дорожного движения «Все начинается с малого. Безопасность движения на улицах города и дорогах достигается только тогда, когда соблюдаются все правила. Родителям необходимо знать следующее: 1. Пешеходам разрешается ходить только по тротуару, придерживаясь правой стороны 2. Пешеходы обязаны переходить улицу или дорогу только шагом по пешеходному переходу- 3. Прежде чем сойти на проезжую часть при двустороннем движении, необходимо убедиться в полной безопасности: сначала посмотреть налево, а дойдя до середины — направо. 4. В местах перехода, где движение регулируется, переходить улицу следует только при зеленом свете светофора или разрешающем жесте регулировщика. 5. Следите за поведением детей, не позволяйте им нарушать Правила дорожного движения, а также устраивать игры на проезжей части дороги, улицы, объясните, чем это может закончиться. 6. Не разрешайте детям кататься на велосипедах по проезжей части. 7. Переходя улицу, не отпускайте руку ребенка, идущего с вами, не оставляйте детей на улице без присмотра. 8. Родители не должны пропускать ни одного случая нарушения правил детьми, своими или чужими. 9. Родители в обязательном порядке должны сами приводить детей в группу и забирать их домой. Очень опасно доверять уводить ребенка из сада ученику начальных классов. Он сам еще не твердо знает Правила дорожного движения, может заиграться на дороге или растеряться в сложной ситуации. 10. Родители должны знать о порядке перевозки детей в машинах, автобусах, на велосипедах, санках, в колясках в разное время года, при различной погоде. Особенно в непогоду родители должны быть внимательны: не торопиться, не закрываться зонтиком при переходе улицы. 11. Родители должны хорошо знать место расположения дошкольного учреждения относительно городских магистралей, улиц, переулков, наиболее опасные места. Важно, чтобы родители, ведя ребенка за руку, учили его азбуке передвижения по улицам и дорогам. 12. Родители должны стать первыми помощниками воспитателя в таком важном деле, от которого зависит жизнь и здоровье детей. Будьте для них примером в соблюдении Правил

 

 

Антитеррористическая Комиссия в Калининградской области 

http://nac.gov.ru

 

Памятка по антитеррору

Общие и частные рекомендации

 

1. По возможности скорее возьмите себя в руки, успокойтесь и не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.

2. Если Вас связали или закрыли глаза, попытайтесь расслабиться, дышите глубже.

3. Подготовьтесь физически и морально и эмоционально к возможному суровому испытанию.

4. Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.

5. Запомните как можно больше информации о террористах, их количестве, степени вооруженности, особенностях внешности, темах разговоров.

6. По возможности расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, т.е. в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).

7. По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).

8. В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.

9. Не возмущайтесь, если при штурме и захвате с Вами могут поначалу (до установления Вашей личности) поступить несколько некорректно, как с вероятным преступником. Будьте уверены, что милиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения.

 

Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам милиции:

Об обнаруженных на улице. О бесхозных вещах. О подозрительных подозрительных предметов в общественном предметах в подъезде, транспорте, дома или в детском саду.

Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо:

Не трогать, не вскрывать,не передвигать находку. Отойти на безопасное расстояние. Сообщить о находке сотруднику милиции.

Обязательно проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости:

 

1. Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах.

2. Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д.

Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:

1. Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.

2. Натянутая проволока или шнур.

3. Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины.

4. Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в подъезде.

Во всех перечисленных случаях заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, бомбу и т.д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в милицию. Не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его В общественном транспорте. Совершая поездку в общественном транспорте обращайте внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите о находке водителю, машинисту поезда, работнику милиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

 

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

 

1. Пользоваться найденными незнакомыми предметами.

2. Сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место, брать их в руки.

3. Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, предпринимать попытки их обезвредить.

4. Поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п. взрывоопасные предметы.

5. Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по корпусу или взрывателю.

6. Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.

7. Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.

8. Наступать или наезжать на боеприпасы.

9. Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.

 

Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами.

 

Будьте бдительны!  

Эта памятка предназначена для тех, кто НЕ ХОЧЕТ, чтобы его ребенок стал жертвой преступления, ГОТОВ совместно с правоохранительными органами добиваться заслуженного наказания за совершение преступлений в отношении детей, СЧИТАЕТ своим долгом предотвратить преступное насилие в отношении несовершеннолетних, НЕ МОЖЕТ оставаться равнодушным к действиям преступников.  

Помните: ничего не может быть превыше безопасности детей, которые, как известно, чужими не бывают! Защитить жизнь и здоровье каждого ребенка – это обязанность каждого взрослого! 

К сожалению, ничто не может гарантировать ребенку абсолютную защищенность, но необходимо научить его простым правилам безопасного поведения. И это под силу каждому! 

 

Уважаемые взрослые, запомните:

 

1. Говорить с ребенком о безопасности всегда нужно в доверительной манере, ни в коем случае нельзя угрожать, запугивать, рассказывая о правилах поведения. 2. Старайтесь развивать у ребенка привычку рассказывать о том, как он провел время без вашего присмотра, говорить открыто о том, что его беспокоит. 3. Если ваш ребенок добирается до дома без сопровождения взрослых, придумайте вместе с ним постоянный и наиболее безопасный маршрут, минуя безлюдные дворы. Договоритесь с ним о том, что он постоянно будет ходить именно этой дорогой и регулярно будет созваниваться с Вами, сообщая о своём местонахождении. 4. Оговорите границы окрестности, где ребенку можно гулять. 5. Придумайте условное слово опасности, своего рода пароль, назвав которое (в телефонной беседе, посредством отправки смс и иным способом) ребенок даст понять вам, что он в опасности и нуждается в помощи.  6. Ребенок обязательно должен знать свое имя и имена родителей, их телефоны, а также домашний адрес. 7. Не покупайте детям вещи с их именами, а также значки и другие предметы с указанием имени ребенка, т.к. этим может воспользоваться злоумышленник, пытаясь вызвать к себе доверие со стороны ребёнка. 8. Всегда выясняйте, откуда у ребенка та или иная вещь, которую вы ему не покупали. 9. Если вы заметили странное, необычное в поведении ребенка, постарайтесь узнать о том, что его беспокоит. 

 

Самое главное! Если малолетний ребенок вовремя не вернулся домой, не медля, обращайтесь в полицию! Лучше ложная тревога, чем трагедия, которую можно было предотвратить! 

Расскажите своим детям об элементарных правилах безопасности, основным из которых является ПРАВИЛО ПЯТИ «НЕЛЬЗЯ»:  

- Нельзя разговаривать с незнакомцами и впускать их в квартиру! 

- Нельзя входить вместе с ними в подъезд и лифт!  

- Нельзя садиться в автомобиль к посторонним людям!  

- Нельзя принимать от незнакомцев подарки и соглашаться куда-либо с ними пойти или проводить их!  

- Нельзя задерживаться на улице после школы, особенно с наступлением темноты! Расскажите ребенку, в каких ситуациях незнакомым людям нужно сказать «НЕТ!», даже тем, что утверждают, что они знакомые родителей:  - Если незнакомцы предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пройти вместе с ним и так далее.  - Если за ним в школу или садик пришел незнакомый человек, который обещает проводить до дома.  - Если в отсутствие взрослых домой пришел незнакомец и просит (требует) его впустить в квартиру. И неважно, кем этот незнакомец или незнакомка представляются.

 

Нужно помнить о наиболее распространённых среди потенциально опасных мест, где преступники обычно поджидают своих жертв, и о том, как себя вести ребенку в этих местах:

 

В ЛИФТЕ: 

•Входи в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который вслед за тобой может зайти в кабину.  

•Не входи с незнакомым человеком в лифт, даже если он уже находился в кабине, когда ты к ней подошел.  

•Если незнакомец всё-таки зашёл в лифт, нажимай кнопку ближайшего этажа, и ни в коем случае не стой к этому постороннему человеку спиной – постоянно наблюдай за его действиями.  

•Если на тебя напали, громко кричи и зови на помощь жильцов дома. Защищайся любыми способами! Когда представится возможность бежать, убегай. Не собирай вещи.  

•Оказавшись в безопасности, немедленно сообщи родным, что произошло, точный адрес, а также приметы и направление, куда ушёл нападавший.  

 

В ПОДЪЕЗДЕ: 

Подходя к дому, обрати внимание, не идет ли кто-либо следом. Если кто-то идёт - не подходи к подъезду. Задержись на улице несколько минут и, если незнакомец продолжает идти следом, расскажи о нем любому повстречавшемуся взрослому. Если в доме есть домофон, перед входом в подъезд, позвони в свою квартиру и попроси родителей встретить тебя. Если незнакомый мужчина уже находится в подъезде, сразу же выйди на улицу и дождись, когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома. Не выходи на лестничную площадку в позднее время. 

 

В ЧУЖОЙ МАШИНЕ: 

Машина - это не только средство передвижения, она также может стать орудием преступника. Надо помнить, что садиться в чужую машину нельзя, даже если за рулем или в салоне сидит женщина. Чтобы не стать жертвой, оказавшись в чужом автомобиле, надо выполнять следующие правила:  - Если добираешься на попутной машине или такси, попроси сопровождающих записать номер машины, марку, по возможности фамилию водителя и сообщи об этом родителям.  - Если водитель начал проявлять к тебе настойчивый интерес, попроси остановиться. Если это требование не выполнено и машина не остановлена, то открой дверь или постарайся разбить окно. Словом, сделай все возможное, чтобы привлечь к машине внимание других водителей. Если перекресток патрулируется, постарайся обратить внимание сотрудника полиции.  - Не соглашайся на предложение водителя взять попутчиков, а если он настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины.  - Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры.  - Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспорту.  НА УЛИЦЕ:

 

Если приходится идти вечером в одиночку, шагай быстро и уверенно и не показывай страха. Можно подойти к женщине, которая вызывает доверие, или к пожилой паре и идти рядом с ними.  В автобусе, трамвае и любом другом транспорте садись ближе к водителю и выходи из вагона в последний момент, не показывая заранее, что следующая остановка твоя.  Не голосуй на дороге и не соглашайся на предложение подвезти или на просьбу показать, как проехать туда-то. Ни в коем случае не садись в машину, чтобы показать дорогу!  Не ходи в отдаленные и безлюдные места.  

  

Иди по улице в темное время в группе, вышедшей из общественного транспорта.  Переходи по подземному переходу в группе.  Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут.  Если автомобиль начинает медленно двигаться рядом, перейди на другую сторону.  Всегда предупреждай родственников о том, куда идешь, и проси их встретить в вечернее время.

 

Если к тебе пристаёт незнакомец:  

•Не жди, когда тебя схватят. 

•Если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью или просто горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство и отвлечь. 

•Убегай в сторону, где много людей. 

•Если тебе зажимают рот рукой, укуси за руку. 

•Используй любые подсобные средства: ручку, расческу или ключи (вонзи в лицо, в ногу или руку нападающего); любой аэрозоль (направь струю в глаза); каблук (сильно топни каблуком по ноге нападающего).

Дерись изо всех сил, но не размахивай беспорядочно руками. Надо причинить нападающему максимальную боль. Как только он ослабит хватку – убегай. Если преступник отнял у тебя сумку, мобильник, планшет и другие ценные вещи, не пытайся его догнать. Жизнь и здоровье важнее! Если ты остался без телефона, обратись к ближайшему взрослому (прохожему, продавцу близлежащего магазина и т.д.) и попроси связаться с родителями и вызвать полицию.

ДОМА:

•Покидая квартиру, посмотри в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подожди, пока они не уйдут.

•Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедись, что поблизости никого нет.  Каждый ребенок должен понять, что о серьезных вопросах взрослые будут разговаривать только с родителями. Если с почты принесли телеграмму или счет, то за них нужно расписаться, значит, это могут сделать только взрослые. Зачем же тогда открывать дверь? Ребенок должен просто сказать, чтобы пришли позже. Это касается и случаев неожиданного визита электрика и водопроводчика. Даже если дома вдруг внезапно погас свет или прорвало трубу, ребенок должен позвонить родителям, и узнать, как поступить. В крайнем случае, можно спросить у соседей, которых он давно знает. 

 

ВАЖНО: Обеспечьте своим детям возможность беспрепятственно связаться с Вами в любое время, когда Вас нет рядом!

 

ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК СТАЛ ЖЕРТВОЙ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, ни в коем случае не вините его в случившемся. Помните, в этом случае ему, прежде всего, нужна психологическая помощь и ваша поддержка. Незамедлительно вызывайте полицию! Своевременное обращение в правоохранительные органы – это залог скорейшего изобличения преступника! Ни в коем случае не стирайте и не выбрасывайте одежду, в которой ребенок находился в момент нападения. Постарайтесь, чтобы ребенок до его медицинского освидетельствования не мылся и не мыл руки. Все это необходимо для получения образцов для последующего проведения экспертных исследований.  

Вы или Ваш ребенок оказались свидетелем преступления? Располагаете сведениями о готовящемся преступлении или местонахождении скрывающихся преступников?  Тогда:

1. Немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы: 

•позвоните «02» или с мобильного телефона «112» (звонок является бесплатным); •лично обратитесь в ближайший отдел полиции к оперативному дежурному; 

•в случаях, если о совершенном или готовящемся преступлении Вам стало известно во время следования в железнодорожном транспорте, незамедлительно проинформируйте о произошедшем проводника вагона или начальника поезда, которые обеспечат вызов сотрудников полиции, сопровождающих поезд; 

•в случаях, если о совершенном или готовящемся преступлении Вам стало известно во время следования в воздушном или водном транспорте, незамедлительно сообщите о произошедшем членам экипажа. 

2. Не пытайтесь лично задерживать преступника, так как это может быть опасно. 

3. При необходимости окажите пострадавшему первую медицинскую помощь.

4. Не покидайте место происшествия до прибытия сотрудников полиции. 

5. Постарайтесь запомнить и подробно описать сотрудникам полиции приметы злоумышленника (рост, телосложение, одежда, обувь, черты лица, цвет волос, голос, наличие ручной клади и иные характерные приметы).  

6. В случае обнаружения подозрительного (взрывоопасного) предмета (бесхозная сумка, портфель, коробка, сверток, натянутая проволока или шнур, свисающие из-под механизмов провода или изолирующая лента, либо иной предмет, нахождение которого в указанном месте странно) необходимо: не трогать, не вскрывать, не перекладывать находку, отойти на безопасное расстояние и незамедлительно сообщить о находке сотрудникам полиции, проводникам поезда, членам экипажа судна.

7. Находясь на месте происшествия, старайтесь ничего не трогать до прибытия сотрудников полиции и Следственного комитета Российской Федерации.

8. Запомните или запишите данные возможных подозреваемых лиц и свидетелей. По возможности используйте фотокамеру мобильного телефона. Передайте эти данные сотрудникам правоохранительных органов. 

9. Подробно расскажите об известных Вам обстоятельствах и подозрениях сотрудникам правоохранительных органов. 

 

В Следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Калининградской области организована круглосуточная работа телефонной линии "Ребенок в опасности". Позвонив по телефону  "123" вы можете спасти детей от беды! Кроме того, информацию можно передать по работающему круглосуточно телефону доверия следственного управления: 305-722.

  

Ссылка на видео-ролики антитеррористического содержания